את הספר "התהום" זכיתי לקרוא לאחר שהכרתי פנים מול פנים את חבר הכנסת אלי אבידר וקיבלתי ממנו את ההקדשה הבאה: "אנחנו חיים במזרח התיכון ומתנהגים כאילו אנחנו חיים באזור אחר". זהו סיכום הספר במשפט אחד, אך את המשמעות של המשפט הזה מדינת ישראל לא הבינה מאז יום הקמתה ועד היום. ח"כ אלי אבידר הוא איש אשכולות מהזן הנדיר ביותר: יליד מצרים ולפיכך דובר ערבית מצרית כשפת אם, שירת בצבא כמפעיל סוכנים לטובת ישראל, דיפלומט מהשורה הראשונה אשר כיהן כראש הנציגות הישראלית בקטאר, חבר צוות המשא ומתן עם הפלסטינים, יועץ משרד החוץ בנושא דת האסלאם וביטחון לאומי, איש עסקים, יהלומן, סופר, חבר כנסת מטעם מפלגת ישראל ביתנו ולוחם למען הדמוקרטיה ושלטון החוק בכיכר פריז בירושלים ובכל נקודות המחאה נגד השחיתות בישראל. לאורך כל קריאת הספר שמעתי את קולו של אבידר בעת הקריאה והדבר סחף אותי במהרה לגלות עולם נסתר שהוא אותה תהום שמפרידה בין ישראל לערבים.
הקושי המשמעותי שקיים בין ישראל לעולם הערבי נובע לא מסכסוך דתי או על שטח מסוים אלא מחסר ידע והבנת התרבות והדת הערבית. ישראל מתנהגת כמדינה מערבית בלב אזור מזרח תיכוני ולכן אנו נתקלים בקשיים רבים בתקשורת וביחסים בין שני העמים וממשלותיהם. הדבר היעיל ביותר שישראל יכולה לעשות לטובתה האישית היא קודם כל ללמד את השפה והתרבות הערבית כמו שצריך בבתי הספר ובאותה רמה כמו שמלמדים אנגלית. כמו כן רצוי ללמוד על דת האסלאם והנצרות שכן תלמידי ישראל אינם מודעים לנושא בעוד הוא מסייע רבות בהבנת הצד השני ומניעיו. כיום אין דרך להגיע להסכם שלום במהירות ובקלות, יש צורך בהרבה צעדים קטנים בתיאום עם הצד השני על מנת ליצור אמון בין הצדדים, יש לזכור שאחרי שנים של הסתה כנגד ישראל לא ניתן ביום אחד לשנות את דעת הקהל הערבית. יש להימנע ממהלכים חד צדדים ומהצעות טובות מיד ולנצל הזדמנויות לשיתופי פעולה שונים על מנת לשנות את מאזן הכוחות באזור שיכול אף להוביל בעתיד לשלום אמיתי ומלא.
הדרך לנצח את האויב ולהפוך אותו לחבר היא קודם כל להכיר אותו וללמוד עליו. ישראל ניצחה במלחמותיה לא בזכות כמות החיילים או הנשק שלה אלא בזכותה האוצר האנושי, החוכמה והתחכום שלה. על מנת לנצח את המערכה הבאה יש לחשוב כמה צעדים קדימה, ועל מנת לעשות זאת יש להקשיב לאנשים שיודעים איפה הם נמצאים ומי השכנים שלהם.
![התהום [מהדורת 2011]](https://cdn.simania.co.il/bookimages/covers93/938707.jpg)

















