• חברים
  • ביקורות
  • דירוגים
  • פורומים
  • רשימות
  • נושאים
  • מחפשים בנרות
  • ספרים חדשים
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
סימניה - סופרים ספרים וחברים • © 2006-2026
אודות•חנויות ספרים•ספריות•עזרה•תנאי שימוש•פרטיות
תוכן פרסומי רלוונטי
סימניה
•
•
•
•
שפת הפרחים

שפת הפרחים

מאת ונסה דיפנבאו

הביקורת של כלנית

תמונה של כלנית
דירוג
דירוג
דירוג
דירוג
דירוג
4.0
שפת הפרחים

שפת הפרחים

מאת ונסה דיפנבאו

הביקורת של כלנית

דירוגדירוגדירוגדירוגדירוג
4.0
תמונה של כלנית
הוצאה לאור:כנרת זמורה-ביתן, דביר
שנת הוצאה:2011
קטגוריה:ספרות מתורגמת
הקודמת
yaelhar
דירוגדירוגדירוגדירוגדירוג
3.0
לפני 13 שנים

“שפה "מערכת סמלים מורכבת בעלת חוקיות, המאפשרת לארגן מידע בעל משמעות" היא הדרך בה בני האדם ובעלי חיים”

2/36
ביקורות על שפת הפרחים
הבאה
המילה הכתובה
דירוגדירוגדירוגדירוג

הביקורת

הביקורת נכתבה לפני 14 שנים•3 דקות קריאה

יש לי אחות קטנה. היא צעירה ממני ב-12 שנים. לידתה היתה המתנה הכי גדולה שקיבלתי עד אז. הייתי הילדה הכי מאושרת בעולם בכל פעם שהייתי אומרת שיש לי אחות תינוקת. עד היום כשאני מספרת עליה אני פותחת בדברים אחותי הקטנה... למרות שהיא כבר מתקרבת לשנתה הארבעים.

לפני כעשר שנים ולאחר שכבר היה לה תינוק אחד זהוב ומקסים אחותי החליטה יחד עם בן זוגה להפוך להיות משפחת אומנה לילד או ילדה, שמזלם לא שפר עליהם. כך נכנסה ילדה קטנה זהובת שיער עם עיניים חומות – רכות, לחייהם.

כבר מהשבועות הראשונים הובן שהילדה איננה ילדה רגילה. היא היתה זקוקה לטיפול מאוד אינטנסיבי בכל תחום שרק אפשר לחשוב עליו. אולם הדבר לא רק שלא ריפה את ידיה של אחותי הקטנה. נהפוך הוא, היא שינסה מותניה וגילתה בעצמה כוחות של לביאה השומרת על גוריה כדי לאפשר לאותה ילדה קטנה וחסרת אונים: בית, ומשפחה ואהבה ותמיכה וטיפולים רפואיים אינסופיים וכישורים רבים נוספים, שיאפשרו לה לגדול ולהפוך לאדם פעיל ומאושר בתוך הקהילה.

לימים נולדה לאחותי עוד תינוקת קטנה ומתוקה. הכל היה יכול להיחשב לאידיליה, לולא בן זוגה של אחותי, שלא ראה עין בעין את ההשקעה של אחותי בזאת המיוחדת, האחרת הזקוקה ליותר תמיכה. וחייהם הפכו לרצפים של כעס וחילופי דברים שהעיבו על חייהם וחיי ילדיהם.

שנים עברו. הילדה סיימה את בית הספר היסודי. ובתהליך בירוקרטי ארוך ומיגע מצאה לה אחותי הקטנה בית ספר מופלא ונהדר. מסגרת חינוכית, שעוזרת לילדים עם צרכים מיוחדים להשתלב בקהילה. מקום שמלווה אותם עד גיל 21, ומלמד אותם כישורי חיים. אולם אליה וקוץ בה, אותו בית ספר מלווה בצוות חינוכי שבחן את כל הדוחות, שהוגשו לו על הילדה ועל מערכת היחסים במשפחה, ואחרי בחינה מדוקדקת של הממצאים החליטו, שטובת הילדה מחייבת הוצאתה מביתם והעברתה למשפחת אומנה אחרת או לפנימיה. הבכי של אחותי הקטנה בטלפון לא פסק כאשר היא צלצלה להודיע לי את רוע הגזרה. לשאלתי אם היא תילחם עליה, היא ענתה שהיא יודעת שטוב לה הרבה יותר לצאת מהבית שבו לא כולם רוצים בה.

גם הספר מדבר על ילדת אומנה. ילדה לא רצויה, שהחיים מגלגלים אותה כמו כדור משחק בידי כוחות עצומים, שלה – הקטנה אין יכולת להבין אותם או להשפיע עליהם. אך יש דבר אחד משמעותי שמחלחל לתוכה עד שהיא מפנימה אותו לחלוטין – הידיעה הברורה והחד משמעית, שלא מגיע לה דבר וחצי דבר בעולם הזה. פשוט וחלק לא מגיע לה. כאשר מתחיל הטוב בחייה, שבא לידי ביטוי באהבה שמורעפת עליה. היא מפנה אליו גב זועם כי בתוך תוכה היא יודעת שהיא אינה ראויה לו.

וכדי לחזק את תוכנו של הספר, ובלי שום ידיעה מוקדמת שהם הולכים להתכתב זה עם זה, צפיתי בסרט המטלטל "ילד עם אופניים". ילד קטן אחד, שאבא שלו לא רוצה אותו כי הוא לא מתאים לחיים החדשים שאליהם האב פנה. איזה דבר איום זה לכל אחד בעולם הזה ועל אחת כמה וכמה לילד קטן, שמנסה לצעוד את צעדי החיים הראשונים שלו ולגלות שהוא לא רצוי. לגלות שכדי לקבל אהבה הוא צריך להתאמץ קשה ולהסתבך ולא משנה עד כמה הוא ירצה הוא לא יזכה לאהבה שהוא כל כך צריך.

מאז שהתקבלה ההחלטה של אותה ועדה חינוכית באותו בית ספר של ילדת האומנה של אחותי הקטנה, עברה חצי שנה. אחותי הקטנה נסערת מרוע הגזרה ניסתה למצוא לה מסגרת אחרת טובה יותר מאשר פנימיה או מוסד חינוכי. ואכן נמצאה בית אומנה לא רחוק מביתם שיכול לקלוט אותה ואשר מאפשר לאחותי להמשיך ולהיות חלק מחייה של הילדה, שכבר הפכה לנערה מאורגנת ומסודרת היודעת להתנהג ולהתנהל. אך בימים אלה היא קיבלה הודעה שההורים של אותו בית אומנה עומדים לעזוב וכרגע אין הורים חדשים, שמוכנים לקבל את הבית על שלוש עשרה הילדים שבו. והם, ילדי אומנה, עלולים להתפזר כולם לפנימיות ברחבי הארץ. ילדים לא רצויים. ילדים חורגים. ילדים שמוכנים לעשות הכל ורוצים רק לרצות כדי לקבל קצת אהבה.

מי אהב את הביקורת

אהבת?
תמונה של sunwing
sunwing
תמונה של שקדנית
שקדנית
תמונה של  ~דניאל~
~דניאל~
תמונה של נינה
נינה
תמונה של cujo
cujo
תמונה של עצמילי
עצמילי
תמונה של הצבעוני האדום
הצבעוני האדום
תמונה של חמדת
חמדת
16קוראים|גיל ממוצע42|88%נשים

על המבקרת

תמונה של כלנית

כלנית

ותיקה
חברה מזה 16 שנים
65 ביקורות•10 נבחרות•638 לייקים
ז'אנרים מועדפים:
ספרות מקורית•ספרות מתורגמת•מתח ריגול והרפתקאות
תמונה של כלנית
כלנית
ותיקה
חברה באתר מזה 16 שנים
ביקורות65
ביקורות נבחרות10
לייקים שקיבלה638
דירוג ממוצע4.3 ⭐
ז'אנרים מועדפים
ספרות מקורית24ספרות מתורגמת21מתח ריגול והרפתקאות7

דיון על הביקורת

7 תגובות
כלנית
כלנית•לפני 14 שנים

זאת לא אני. אחותי הקטנה היא זאת המדהימה.

היא זאת שנושאת בעול. הסתכלתי מתי כתבתי את הביקורת. עברו מאז כבר שלושה חודשים ועדיין לא נמצא פתרון הולם לילדה. ואחותי נלחמת. נלחמת כנמרה. בממסד אטום. בתהליכים בירוקרטיים מייגעים. לעיתים נראה לי שהיא מטפסת על קיר חלק לגמרי. אבל היא לא מוותרת. תודה על התמיכה.
חמדת
חמדת•לפני 14 שנים

כלנית - אתן מדהימות,צריך להאמין ...

מיכל
מיכל•לפני 14 שנים

את ואחותך נשים מדהימות ומיוחדות

כלנית
כלנית•לפני 14 שנים

אכן יש פה שני ספורים עצובים.

אבל אחד מהם צפוי לו סוף טוב. ואולי לשלושתם צפוי סוף טוב. תמיד צריך להשאר אופטימיים ולקוות. לשרטט את העתיד יפה יותר מההווה. לשאוף לייצר עתיד טוב יותר. לכולנו ובמיוחד לילדים שלנו.
טופי
טופי•לפני 14 שנים

וכך שני סיפורים עצובים

משתלבים, דומים ושונים -ותמיד עצובים
כלנית
כלנית•לפני 14 שנים

תודה שקראת. תודה שהגבת.

ציפי
ציפי•לפני 14 שנים

כלנית, תודה ששיתפת

7 תגובות בסך הכל

ביקורות נוספות של כלנית

המיניאטורות

המיניאטורות

ג'סי ברטון

אני אוהבת חפצים קטנטנים. בילדותי הייתה לי מערכת של כלים פיצפונים להגשת קפה. אמנם אני קיבלתי אותם במתנה, כבר לא זוכרת מי נתן, אבל הם היו יקרי ערך ומיד הושמו במזנון בסלון יחד עם כלי הפורצלן, כלי הכסף והבדולח. ולי אסור היה לשחק בהם אלא לראותם בלבד דרך הזכוכית המבריקה של המזנון, שגם עליה אסור היה להניח כפות ידיים ולהשאיר טביעות אצבעות שמנוניות. "בספר "נוריקו סן הילדה מיפן" מאפשרים לנוריקו להוציא את מערכת הפורצלן כאשר מגיעה לבקר אותה אווה. ואני כל כך התקנאתי בה. לכן, כאשר הורי היו יוצאים לבלות ואחרי שאחי הקטן היה נרדם, בזהירות ובשקט הייתי מוציאה אותם. ממלאה קפה בקנקן 'הגדול', חלב 'בקטן', ויושבת ובארשת חשיבות מוזגת לי קפה בחלב כמו אחת הגבירות בבתי הקפה שבאלנבי או ברחוב בן יהודה.

באחד מימי ההולדת קיבלה בתי בית מיניאטורות כזה שנראה כמו תמונה של בית ומחולק לריבועים קטנים ובכל אחד מהם מניחים דמות קטנטונת. להפתעתי כשראתה אמי אותו היא נתנה לבתי את מערכת כלי הקפה הקטנטנים, שעברו מנכדה אחת לשנייה במשפחה.

גם נלה, גיבורת הספר "המיניאטורות' הופתעה ממתנת החתונה שנתן לה בעלה יוהנס כאשר היא עברה לגור אתו באמסטרדם. בית בובות בגודל של ארון ובדמות ביתם. היא מזמינה אצל אמן שהיא לא מכירה ולא פוגשת מיניאטורות למלא את עולמה ולמלא את ביתה החדש, הזר המרוחק והמנוכר לה.

המיניאטורות, שאת חלקן היא מקבלת מבלי שהזמינה אותן מגלות לה סודות ויוצרות סודות אחרים. נלה, בת השמונה עשרה מנסה לפענח את העולם החדש אליו נקלעה. להבין את מערכות היחסים בין האנשים, ולנסות לשנות בדרכה את מהלך החיים אליהם נקלעה. כל זאת על רקע החיים באמסטרדם של המאה השבע עשרה. הריחות, טעמי המאכלים, התלבושות, האירועים וההתנהלות היומיומית עולים חיים בין דפי הספר תוך כדי שהעלילה מתקדמת. האם לדמויות הקטנות יש השפעה על חייה?

ולי במטבח בארון העליון מאחורי שקיות האורז והסוכר, יש צנצנת אחת שאני מחביאה ובתוכה כל מיני יצורים קטנטנים, יש שם בובות, וחתולים חזירונים ודובונים, שאני אוספת כבר המון שנים. חלקם ממשחקים שהיו לילדי, חלקם מפורצלן, חלקם מפלסטיק, חלקם מעץ, וחלקם כל כך קטנים שאי אפשר לראות את הפרטים שעליהם בעין בלתי מזויינת אלא רק לחוש אותם בקצות האצבעות ולתת לדמיון לעוף.

לפני 9 שנים•
★★★★★
•כלנית
הארנבת עם עיני הענבר

הארנבת עם עיני הענבר

אדמונד דה ואל

אני אוהבת ספרים. אוהבת לקרוא. ספרים מלווים אותי מאז ילדותי. שעות על גבי שעות של קריאה מפי אבי. שעות על גבי שעות של סיפורי ספרים, שהיא קראה, מפי אמי. ספרים שמונחים על מדפי ספרים, ובכל פינה בבית. אנשים שקוראים ספרים. הספר הראשון ששאלתי בספריה העירונית – 'קוזט' והספרים שהחלפתי בספריית 'דפים' ספרייה פרטית במרכז חולון.

בכל השנים האלה פיתחתי יחס אמביוולנטי לספרים. מחד גיסא מאוהבת באלה, שסחפו אותי, אלה שריגשו אותי, אלה שטלטלו אותי ומאידך גיסא אף פעם לא חוזרת לקרוא בהם שנית. אלה וגם אלה מצטברים שנים על גבי שנים על מדפי הספרים בביתי, ומתמלאים אבק. קשורה אני במיוחד לספרים, שהקדשה מאדם אהוב כתובה בשערם. ואני שכבר יודעת מה הם מכילים מבינה, שאני צריכה לשחרר אותם. להשאיל לאנשים אחרים כדי שיקראו בהם. כדי שההנאה שאני הפקתי מהם תעבור גם לאחרים. ספרים העומדים על מדף, כאבן שאין לה הופכין משולים בעיני לספרים מתים. כדי שספרים יחיו הם צריכים לצאת, לתור את הארץ ואפילו את העולם. דפיהם אמורים להיפתח ולהסגר. הם זקוקים לנשימה אנושית על דפיהם, הם זקוקים לדמעות הנספגות בעמודיהם, הם זקוקים לרגשות שפורצים מהלב וחודרים עמוק, עמוק לתוך כריכתם.

ספרים הם חפצים. כאלה שעוברים מיד ליד. זה הבסיס לספר הזה. חפצים קטנטנים שניתן לאחוז אותם בכף יד אחת ולהטמין אותם בכיס, כך שאיש לא יראה שהם מצויים שם. חפצים גדולים כמו ספריות ענק, שקשה להזיז ממקומם וחפצים ענקיים כמו ארמונות, שישארו לעולם נטויים במקומם גם בחלוף העיתים.

הכותב יוצא למסע אחרי חפצים: קטנטנים, גדולים וענקיים ומוצא תולדות משפחה אחת. הוא חוקר ומעמיק, עובר ארצות, ששינו גבולות ושם, חופר בארכיונים מעלי אבק ובספריות עתיקות. מוצא מכתבים בהרבה שפות ומהם לומד. ולאט לאט הוא לומד להכיר דמויות מעברו, מעבר משפחתו שקורמות עור וגידים, מתמלאות חיות, והופכות היסטוריה לספור מרתק.

ואני משאילה ספרים. לפני כן, את הברכות המיועדות אלי, שכתובות בספרים אני גוזרת בעדינות (למדתי זאת מחברה אהובה) וטומנת בקופסת נעליים בה אני שומרת את כל הברכות שכתבו לי לאורך השנים אנשים אהובים ואוהבים.

ומקווה...

...שהספרים לא יוחזרו. אלא יעברו הלאה והלאה מיד ליד, מנשמה לנשימה. מדמעות להתרגשות.

לפני 10 שנים•
★★★★★
•כלנית
אני, הנרי השמיני

אני, הנרי השמיני

מרגרט ג'ורג'

תמיד אהבתי את ספורו של הנרי השמיני על שש נשותיו. כבר בילדותי עת היה ערוץ אחד ששידר שוב ושוב את הסידרה 'שש נשותיו של הנרי השמיני' בשחור לבן, כמובן. בכל פעם שהיו מקרינים את הסידרה אני הייתי צופה בה נשאבת לתקופה, שונאת את המלך המטורף שבכל פעם סילק או הרג אישה חדשה, כאשר זו לא סיפקה לו את הסחורה - יורש עצר, נהנית מהארמונות, מהתלבושות המרהיבות, שרק דמיוני צבע אותן בצבעים, מהתכטישים, מהמחולות והטקסים מהארוחות ומהמשרתים.

גילוי נאות לספר שמספר עמודיו קרוב ל-1000, כבר שבועיים אני שוכבת בבית עם קרסול מרוסק. אחרי שניסיתי לטפס על סולם גבוה ולעלות עוד שלב ולהטות את גופי עוד מעט. רק כדי להגיע. והסולם קרס ואני נפלתי...
אז הספר הזה ממש מתאים לתקופה כזאת. אני צוללת לתוך תקופה אחרת והפעם היא משורטטת מבעד עיניו של המלך. והוא מתגלה גם באנושיותו, גם בפחדיו, ושוב חוזרת התשוקה הגדולה שלו ליורש. כי רק יורש הוא שישמור את השושלת של בית טיודור ואת אנגליה.

ובין לביו צפיתי בסרט 'אליזבט' על בנותיו, מרי ואליזבט, שהפכו למלכות - דבר שהיה מאוד תקדימי ויוצא דופן באותה תקופה.
אז אולי מלחמותיו הבלתי פוסקות בכולם נשאו פרי. כי הממלכה בתקופת אליזבט הראשונה הייתה יציבה ופורחת. והממלכה עדיין קימת תחת אליזבט השניה.
עוד פן של הספר עולה דרך הערותיו של ויל - ליצן החצר של המלך הנרי השמיני. הערות שמאירות פינות אפלות, ונותנות עוד רובד לספר ולתקופה.
שליש ספר מאחורי ועוד הרבה ממנו לפני. ואני עדיין צריכה לשמור את הרגל למעלה....

לפני 11 שנים•
★★★★★
•כלנית
אמא של ג'ניס

אמא של ג'ניס

סוזן אדם

בשבע השנים האחרונות, לפני מותה, בראש השנה האחרון, נהגתי לפקוד את סבתי לביקור של שעתיים – שלוש בכל יום ראשון בבוקר עת הייתה המטפלת שלה יוצאת ליום חופש. בכל פעם שנכנסתי למטבח דרך הדלת האחורית היישר מהחצר, הייתה היא נוזפת בי על איחורי. לא היו עוזרים לי טיעוני, שהיה עליי להוציא את ילדיי לבתי הספר ולנסוע דרך כל הפקקים של השרון ואלא של כביש 4 בואכה חולון. היא בשלה, שקמה מוקדם מאוד בבוקר, שהמטפלת יצאה אף היא מוקדם והיא נותרה לבד בבית.

נהגתי לקחת אותה לטיולים ברחבי העיר הגדולה, לה הפכה חולון בעשורים האחרונים. והיא שיותר משבעים שנה חיה בעיר הזאת הייתה נפעמת מכל המקומות הלא מוכרים לה. במיוחד הפארקים וגני הסיפור, שפקדנו בכל ביקור שלי בעיר. היינו מטיילות בשבילים המוצלים בקיץ ומחפשות את הספסלים עם השמש בחורף. צועדות מעדנות או יושבות וסבתא הייתה מספרת. המון סיפורים היו לסבתא, ובכולם עבר דוק של עצבות – דוק של בדידות נוראית.

הספר 'אמא של ג'ניס' אף הוא נגוע בדוק הזה של הבדידות. תחושה עמוקה של היות האדם לבדו למרות מי שנמצא סביבו. הלבד הוא מוקד הקיום, שמדי פעם נקטע על ידי פגישות עם אנשים שונים. אין זה חשוב אם לאדם יש משפחה או שננטש על ידי משפחתו. כמאמר השיר:
" לא טוב היות האדם לבדו
אבל הוא לבדו בין כה וכה.
והוא מחכה והוא לבדו
והוא מתמהמה והוא לבדו.
והוא לבדו יודע
שגם אם יתמהמה
בוא יבוא "
(נתן זך).
יחד עם זה בספר מצויה תחושה חזקה מאוד של רצונו של כל אדם ואדם להשתייכות. רצון עז וחזק, לעיתים נואש, למצוא נפש אחרת לחלוק איתה את רגעי הבדידות. ואת כל מה שכל אחד עושה בכל יום ובכל שעה של חיינו כדי לברוח מהבדידות וכדי למצוא רגעים בודדים של אושר.

סבתא שלי התייתמה מאב בגיל ארבע. אימה נישאה שנית ועברה לעיר רחוקה. רכוש המשפחה הולאם בעקבות המהפיכה ברוסיה. וסבתי נלקחה על ידי סבתה לארץ ישראל. בארץ היא גרה בירושלים בבית, שסבתה בנתה, ונלקח משום, שהמשכנתא לא שולמה בזמן. עברה לתל אביב. ונישאה בגיל שבע עשרה. בסביבות גיל שלושים והיא אם לשלושה ילדים היא עברה להתגורר בחולון, שהייתה בראשית הקמתה. נולדו לה נכדים ונינים. היא חיה עם סבי שנים ארוכות ונפטרה בגיל תשעים ושבע.

ועדיין, בכל פעם שנפרדתי מעליה היא הייתה מזכירה לי, שלא אשכח לבוא בשבוע הבא ושלא אאחר, שהרי אני יודעת שהיא מרגישה....... כל כך לבד.

לפני 11 שנים•
★★★★★
•כלנית
כל יום, כל שעה

כל יום, כל שעה

נטשה דראגניץ'

הכירה אותו בתיכון. הוא גבוה רחב כתפיים, כהה. עם שיער שחור ועיניים חומות. היא קטנה רזה עם עיניים כחולות כמו ים ושיער בלונדיני גולש על כתפיה הצרות. היא בשורה הראשונה שקטה מופנמת. הוא באחרונה עם חבר מפטפט. המחנכת העבירה אותו לידה, שיירגע. שיהיה בשקט שאולי ילמד קצת ולא רק יתעסק בעניינים חברתיים.

בטיול השנתי הוא כבר היה מאוהב והיא – גם. ביומנו הוא כתב: "כשראיתי אותה עומדת על קצה מצוק כששיערה רטוב והיא לובשת את הסוודר האדום הרגשתי משהו, שמעולם לא חשתי אותו בעבר. האם זאת אהבה?"

גם בשנה השנייה הם התיישבו בנפרד והמחנכת חיברה שוב. בשנתיים הבאות הם התיישבו כבר ביחד - מתחילת יא' ועד סוף יב'. אבל לו כבר הייתה חברה ואהבה. והיא הייתה זו, שיושבת לידו. הוא היה מרכזי, בולט, והיא... לא ברמה שלו.

בצבא כשהייתה מגיעה לחופשה משארם-א-שייך הוא היה קופץ לביקור. הם היו מדברים. היא הייתה אוספת אותו מהבית במכונית של הוריה והם הולכים לראות סרט ביחד. כבר הייתה לו חברה אחרת ואחר כך עוד אחת ועוד אחת. מי סופר?

פעם אחת הם אפילו נסעו ביחד ל"רגילה" לכמה ימים לגליל וישנו על חוף הכנרת. הוא ניסה להתקרב אבל היא נראתה מסויגת. לא מעוניינת והוא ויתר.

הוא התחתן. היא הגיעה לחתונה בגפה. היא התחתנה שנה אחרי זה הוא הגיע לחתונה עם אשתו. הם נפגשו פעם פעמיים עם בני הזוג וחדלו. פעם נפגשו באקראי במסעדה בתל אביב ופעם הם הבטיחו לעצמם לחזור ולהיפגש רק שניהם אבל זה לא הסתייע....

"40 יום לפני שנולד הוולד יוצאת בת קול מהשמיים ומכריזה: בן פלוני לפלונית". ישנם כאלה שמיועדים זה לזה כבר מילדותם ולמרות זאת החיים עומדים כנגף בפניהם. גלגולים שונים ומשונים יעברו אלה שמיועדים זה לזה. הם יפגשו שוב ושוב בדרכי החיים העקלקלות. לרגע יתקבל הרושם שהנה או-טו-טו היעוד שלהם עומד להתגשם ושוב, כמעשה זדוני, שאף הוא נראה שבא מלמעלה, דרכיהם ייפרדו שוב.

על שני אנשים כאלה מספרת נטשה דראגניץ' בספר. מעבר לארץ אחרת, הליכה עם החלום, מלחמה, נישואין, לידות כל אלה ועוד חוזרים ועומדים בדרכם של השניים. אבל יש משהו, שמקשר ביניהם. משהו מיסטי, משהו שהוא מעבר למילים ולמגע ולמבט. משהו שמחבר ביניהם מעבר למקום, לזמן ולגיל.

הכרתי זוג של אנשים בכפר שלי, שהיו חברים בגרמניה לפני המלחמה ההיא הגדולה והארורה. הם ניצלו. היא עלתה לארץ. התחתנה ונולדו לה חמישה ילדים. בעלה נפטר צעיר והיא נותרה בגפה. הוא ברח מהמלחמה עד אוסטרליה הרחוקה. התחתן הוליד ילדים ואף הוא התאלמן והוא כבר לא היה צעיר. ואז יד הגורל הפגישה ביניהם בהתחלה בקשר של מכתבים ואחר כך בחיים משותפים. את שלושים השנים האחרונות של חייהם הם עברו ביחד פה בכפר הקטן בו אני חיה. עד למותם.

לפני 12 שנים•
★★★★★
•כלנית
חלומות

חלומות

רעיה אדמוני

"פנינו, פנינו." קולה של ספתא בונו נישא על פני החצר.
פנינה הקטנה שמעה את קולה של ספתא בונו קורא אך לא יכולה הייתה להתיק את עיניה ממימיו האדירים של הנהר הגדול שזרם ליד הבית. אסור היה לה לעזוב לבד את הבית. אסור היה לה לעזוב את החצר. אסור היה לה לגשת לגדת הנהר. אבל כוחו של הנהר חזק מכוחם של האיסורים. הוא ענק, וחזק, ושוצף. ישבה היא על גדת הנהר. נזהרת לא להחליק במורד התלול. הזהירו אותה הרבה פעמים, לא לעזוב את החצר. לא להתקרב לנהר. הנהר חוטף ילדים ונושא אותם הרחק, הרחק. הם לא חוזרים לעולם. אבל הישיבה על גדת הנהר והצפייה במים הקוצפים, ללא לאות, מושכים אותה כבחבלי קסם.....
זוהי הפסקה הראשונה בפרק הפתיחה לספר שאני כותבת בימים אלה על חייה של סבתי פנינה. במשך שש שנים נפגשתי עמה פעם בשבוע. ישבנו ביחד, טיילנו בחולון עירה, בישלנו, אכלנו, צחקנו ובכינו ביחד. וגם... הקלטתי אותה. שעות על גבי שעות מוקלטות.
ספרה "חלומות" של רעיה אדמוני עורר אותי לכתיבה. זהו ספור אמתי על גלגולי משפחות. ספר סוחף ומסקרן. על ילדה צעירה בעיירה אחת וילד אחר בעיירה. על עולם שהתהפך והתהפך שוב. על אסונות משפחתיים ועל אסונות עולמיים, שטורפים את עולמם של אנשים קטנים ועל הקצוות שמתחברים ויוצרים ספור שעולה על המציאות או מציאות שעולה על כל דמיון.
בימים אלה מאושפזת סבתי במוסד. זיכרונה שהיה חד כתער בגד בה ללא שוב. סיפוריה שידעו לגלגל ארבעה וחמישה דורות אחורה מבולבלים ומחברים עבר והווה. היא לא תמיד מזהה אותנו בני המשפחה. והיא עוברת ממצב רוח אחד למשנהו בחלקיק שנייה. צחוק ודמע משמשים את פגישותינו בערבוביה.
אבל אצלי אצורים סיפוריה. ובימים אלה אני מעלה אותם על הכתב. אז הנה לפניכם המשך הפרק הראשון:
...כשתגדל פנינה, תלך לבית הספר. היא תצטרך לעבור על הגשר המתוח מעל הנהר. הנהר הזורם מתחתיו כהה ובוצי. הגשר אינו גדול ובכל פעם שעגלה או כרכרה עוברות מעליו הוא רועד ומשקשק וגם ליבה הקטן של פנינה דופק חזק. מעקה הגשר אינו גבוה ופערים רבים בו. היא יודעת שהיא תחזיק בחוזקה את ידו של אחיה, והוא יצחק לה על פחדנותה. היא מקווה לעבור את הנהר מהר ובבטחה בכל בוקר, ובכל צהרים, עת היא תחזור מבית הספר. היא מקווה שאימא או ספתא יחכו לה שם ליד הגשר. לחצות את הגשר עם יד חמה, מגרש את הפחד. אבל עדיין היא לא הולכת לבית הספר. בכל בוקר היא נשארת בבית. היא עדיין קטנה – אולי בת ארבע, אולי קצת פחות. נולדה בחמסין הגדול. ככה ספתא אמרה.
בבית כולם עסוקים, ראש השנה מתקרב. זאת הזדמנות להתרחק מהבית. לחצות את התעלה הצרה והקטנה הסמוכה לבית ולהגיע עד לנהר. יחד עם זרם המים, מחשבותיה זורמות, ודמיונותיה מפליגים הרחק מהחצר ההומה כל היום מעיסוקיו ועסקיו של אבא, שאין היא יודעת מה הם. הרחק מאימא, שטרודה כל כך בזמן האחרון, עם התינוק החדש מזה ועם אחותה הקטנה מזה. התינוק החדש – משה, יפה כל כך, שמנמן ובריא. כולם אוהבים אותו. הוא נולד בפסח ועכשיו כבר אפשר לצחוק אתו, ולשעשע אותו ולדגדג והוא עונה במלמולים שערבים לאזניה מאוד. אבל כל זה לא ממלא את ערגתה לאימא, לחיבוקיה, לנשיקות פיה, לחום שלה לריח שלה המשכר. אבל אמא עסוקה, מאוד. אין לה פנאי לפנינה. כמובן שיש לה את ספתא ואת אשר – אחיה, שאותו היא אוהבת אהבת נפש. הוא גדול וחזק. מגן עליה מפני הילדים הגדולים של המשפחה. הוא החבר הכי טוב שלה. תמיד הוא יהיה לה למשענת. כשתלך לבית הספר, הוא ישמור עליה גם שם, מפני הילדים הגדולים. הוא יוליך אותה על הגשר וגם יחזיר אותה בבטחה. היא כבר רוצה להיות גדולה, ללכת לבית הספר, ללמוד לקרוא ולכתוב. לא כמו ספתא ואימא, שאינן קוראות וכותבות.
"פנינו." קולה של ספתא נישא שנית. חזק יותר וקרוב יותר. פנינה נושאת את רגליה הקטנות. בדרכה היא עוברת, שוב, בתעלה ליד הבית. אחרי הצהריים כשהילדים הגדולים של המשפחה ישובו מבתי הספר ומהגימנסיה. הם יחלצו את נעליהם. יפשילו שרוולי המכנסיים ואת אמרות השמלה ויטבלו את רגליהם במימיה הצוננים של התעלה. בחסותם אף פנינה הקטנה תזכה לטבילה הגונה. אבל עד אז היא צריכה להיות בבית. לכן היא שבה הביתה במהירות, ככל שניתן, ובשקט. פנינה מתקרבת אל הבית בצעדים קטנים. רק שספתא לא תראה שהיא הלכה לנהר. את ספתא היא מאוד אוהבת אבל גם מאוד פוחדת ממנה. את פיה של ספתא לא ממרים. היא צעדה על שביל העפר הכבוש המוביל מהנהר את הבית. מראהו החיצוני של הבית אינו מסגיר את עושרו ופארו הפנימי. הגדר שהיא חלק מובנה מהבית, בנויה מאבן חול חומה אפורה ופעורים בה מספר חלונות קטנים אטומים ומכוסים בווילונות . לא ניתן להביט ולראות מה נעשה בתוך הבית פנימה. צבעו של הבית משתלב בגוון של שביל הגישה. שער גדול ופתוח לרווחה מקדם את פניה. היא נכנסת לחצר וממהרת להתחבא בין העגלות העמוסות לעייפה, בכותנה שזה עתה נקטפה. שלהי הקיץ. כל כך חם ברמה הגבוהה. החום חודר דרך סוליות הנעליים, והיא כבר קיצרת נשימה ומיוזעת. היא עקפה את ספתא והפתיעה אותה בחיבוק מאחור.
"איפה היית?" ספתא מסתובבת אליה ומזעיפה פנים.
"פה." היא מצביעה על ירכתי החצר. "ישבתי לי בצל."
פניה של סבתא מתרככות. "יקוב (yakub) הביא לנו מלון מהתעלה. המשרתת חתכה לנו. את רוצה לטעום? הוא מתוק כמו דבש וקר." סבתא מתגרה בה בצחוק קל תוך כדי הצמדת קצוות אצבעותיה לפיה ונישוקן.
"כן". היא מהנהנת בראשה נמרצות.
סבתא מביטה בה וצוחקת.
"עם אמא ורעיה?" תקוה בקולה הדק.
"אמא תאכל בחדרה. היא צריכה לנוח הרי היא מניקה. רעיה סוף סוף נרדמה." סבתא עונה ומקפדת את תקוותה לראות את אימא שלה. היא חשה את הצימאון בגרונה ואת אגלי הזיעה על מצחה. רצה אל הקורפטצ'ה (korpetcha) הערוך לקראתן.
מזל שסבתא לא יודעת היכן היא בילתה את השעה האחרונה. אחרת, היא הייתה מונעת ממנה את בשרו העסיסי והמתוק של המלון. בכל בוקר יקוב מוציא את האבטיחים והמלונים ושאר פירות הקיץ, שמיועדים לאכילה באותו יום, ממרתף הבית. צורר אותם בסלסילות מיוחדות שנקלעו מרפיה ומטביל אותן בתעלה ליד הבית, שמימיה קרים, אפילו בשעות הכי לוהטות של היום.
פנינה יושבת בחצר. עצי הפרי ועצי הנוי משתרגים אלה באלה ויוצרים חופה. הופכים את חום היום לנסבל. החצר רחבת ידיים, כיאה לחצרו של בעל מנפטה עשיר. במרכזה ספסלי עץ נמוכים ורחבים – קורפטצ'ה - עליהם פרושים שטיחי משי ארוגים ביד. כרים צבעוניים מרהיבי-עין, מעשה רקמה של נשות המשפחה, מפוזרים מעל. לעת ערב, עת חום היום יפוג מעט. אבא ישוב מעסקיו. אמא תצא מחדרה על זרועותיה משה החייכן ובשמלתה אוחזת רעיה הקטנה. ואשר ישוב מבית הספר, אז יסבו בני הבית בחצר ויאכלו את הארוחה המשותפת, שהוכנה על ידי המשרתות תחת עינה הפקוחה של סבתא. על הקורפטצ'ה בצהרי היום, ישבו רק פנינה וספתא בונו. עסיס הפרי ניגר על סנטרן ועיניהן בורקות. אין כמו פרי צונן לקרר את להטו של היום. כל כך טוב שיש לה ספתא כזאת שדואגת לה. היא אוהבת אותה כל כך.
פנינה מביטה סביבה תוך כדי אכילת בשרו העסיסי של המלון. החצר ענקית. רובה ככולה מרוצף. מלבד גומות שנפערות בריצוף החצר, ובתוך הגומות גדלים העצים. מעל פרושה סוכת גפנים סבוכה שפרותיה כבר נגזמו מזמן. חלקם נאכל לאורך הקיץ על ידי בני המשפחה, חלקם מאוחסן במרתף ויאכל עד סוף חגי תשרי הבאים עלינו לטובה. חלקם הפך לצימוקים וחלקם כבר תוסס ליין בבקבוקים. בראש השנה אבא יקדש על היין החדש של השנה הזאת. יין שענביו נדרכו בבית. עסיסו אוחסן בחביות לתסיסה, הועבר לבקבוקים, וישמש את בני הבית בשבת ובחג. סבתא לא מרשה לקנות יין אפילו לא מיהודים. היא אינה מאמינה למידת הדקדוק בענייני הכשרות. רק לעצמה היא מאמינה ולכן הכל מכינה בעצמה. עיניה של פנינה ממשיכות לשוטט על חדרי הבית הבנויים סביב לחצר הסגורה. לכל חדר דלת וחלונות הפונים לחצר: החדר של אבא ואימא, חדרם של הילדים, חדר האוכל, דעלז (dealez) - חדר החורף, בו מצויה האח הגדולה המחופה באריחי חרסינה מפוארים מעשה ידי אומן, חדרי המשרתים: החדר של יקוב, החדר של המשרתות, וחדר ההסבה הגדול.
לספתא, לצערה של פנינה, אין חדר בבית של אבא. אך בעתיד היא הקטנה תגור עם ספתא בונו. קודם בבית הגדול שלה בטשקנט ואחר כך, בבתים שונים אחרים בישראל, רובם שכורים. כי האחד והיחיד, שנבנה על ידי ספתא בונו יילקח. אך את כל זה פנינה עדיין לא יודעת. היא קטנה ותמימה והחיים סביבה כל כך יפים, נעימים ושקטים. לספתא בונו בית משלה במרחק קצר מביתם. ביתה ענק. הרבה יותר גדול מהבית של אבא. יש בו יותר משלושים חדרים וחצר כל כך גדולה שאפשר להזמין את כל בני הקהילה אשר בטשקנט וגם מהקהילות האחרות. בחצר של סבתא יש מקום לכולם. אם יש במשפחה ברית, בר מצוה או חתונה. כמו החתונה של אבא שלה, גבריאל.
פעם סבתא בונו חלקה את הבית עם סבא יששכר, שמבטאים את השם שלו - ישכר, אבל הוא כבר לא חי יותר. היום גרות אתה הדודות הלא נשואות. כך נהוג אצל יהודי בוכרה. גם אמא, אשר, פנינה, ורעיה יעברו לגור בחדר אחד בבית של סבתא. אבל זה יקרה קצת יותר מאוחר. כאשר כל העולם יתהפך. אבא ימות, משה הקטן יעבור לעולם שכולו טוב, המהפכה תתרחש, הבית של אבא יילקח על ידי השלטונות ואותם יזרקו לרחוב. בינתיים, פנינה לא ידעה את כל זאת. היא ישבה עם סבתא במקום הכי מוגן בעולם ונהנתה מעסיס הפרי, ממנוחה, ושלווה, שיתנדפו דרך השער הרחב של הבית מיד עם התחלפות העונות.
למרות שסבתא בונו גרה בבית משלה, היא נהגה להגיע לביתם לעיתים מזומנות. דעתה של סבתא מאוד חשובה לבני הבית. גבריאל הוא הבן המועדף עליה. אהוב נפשה. היא ניהלה את ביתה וגם את זה של בנה וכלתה. הכלה אינה ממרה את פי חמותה. היא צעירה. לא מבינה בעסקי העולם ולא בעסקי הבית, וגם אם היא מבינה דעתה אינה נחשבת. יפה הכלה הצעירה – יפה עד מאוד. היא שבתה את עינו של גבריאל שבחר בה. לא שידוך, בחירה. יפה הכלה הצעירה ומפונקת עד מאוד. אין לה חובות בבית. היא אינה דואגת אלא לעצמה ולילדיה. לאשר הבכור לפנינה שצעירה ממנו אך במעט, לרעיה הקטנה, שרק למדה ללכת. למשה, שעכשיו הוא תינוק עגלגל ובריא, שמנמן וצחקן אבל לא לאורך זמן.
"יקוב," סבתא בונו קוראת לעברו של המשרת שבדיוק נכנס בשער החצר. "אני צריכה את המים במטבח." המשרת פונה בצעדים מדודים, נושא את האסל על הדליים, לעבר המטבח. אותו מבנה ארוך ונמוך המצוי במרחק הגון מן הבית כדי שריחות הבישול והטיגון לא יגיעו לחדרים, ויטרידו את בני הבית.

לפני 12 שנים•
★★★★★
•כלנית
אחותי גרה על מדף האח

אחותי גרה על מדף האח

אנבל פיצ'ר

איך חיים עם המוות? המוות הוא חלק מהחיים. דרכם של החיים להסתיים במוות. זה הטבע, וזה טבעו. אולם איך מתמודדים עם האובדן של אדם יקר ואהוב? איך ממשיכים בחיים, כשאותו אדם משמעותי בחייך כל כך, פשוט עוזב. אולי השאלה שצריכה להישאל היא איך מתמודדים עם אובדן? כי ניתן לאבד מישהו יקר ואהוב מבלי שהוא יעבור לעולם שכולו טוב... הוא יכול להתגורר בעיר הסמוכה או במדינה רחוקה, ועדיין תהיה קיימת לגביו תחושת אובדן. ויותר מכל, איך מתמודדים עם הגעגועים העזים לאדם שאיננו. איך אפשר למלא את החלל שנפער. את הריק האכזר. את הכאב הבלתי נסבל, שממאן להסתלק והופך לחלק מהיומיום.


איך מתמודד ילד עם אובדן? ואם אותו ילד חווה מספר אובדנים בזה אחר זה? מהם הכלים שעומדים לרשותו של ילד, שאת האובדן הראשון הוא חווה בגיל חמש. ובזמן שהספור מתגלגל הוא בן עשר. זהו ג'ימי גיבור הספר המטלטל הזה, שמביט אל העולם שסביבו בעיניים של ילד ועם הרבה, הרבה שאלות לא פתורות. הספר שעוסק בנושא כל כך עמוק וטעון קל לכאורה, לקריאה כיוון שהוא כתוב מנקודת המבט של ילד ואולי גם בשפה ילדותית משהו. וכל זה אינו גורע מעומק העיסוק בשאלות נוקבות של אובדן, מוות, התמודדות ויותר מכל בחירה בחיים.


בשני העשורים הראשונים של חיי לא פגשתי במוות בצורה ישירה. אחר כך הכרתי את האיש לי, שמשפחתו סבלה מאובדנים רבים ולמרות זאת תמיד הייתה משפחה, שבחרה בחיים. ככל שמתבגרים יותר ויותר אנשים אהובים ומשמעותיים נוטשים את חיינו ומשאירים אותנו עם הבחירה. להתמקד במוות, להאדיר ימי זיכרון, להתמקד בימי אבל, ולהתמיד באזכרות או אולי לזכור את ימי ההולדת של אהובינו. להתכנס בימים אלה ולהזכיר את כל מה שאותו אדם נתן לנו בחייו, עד כמה הוא היה משמעותי לנו ולספר עליו לבני המשפחה הצעירים, שלא הכירו אותו בחייו או שהיו צעירים מידי לזכור אותו. ואני... בוחרת בחיים.

היום 22.8.13 הוא יום הולדתו של אבי, שנפטר לפני ארבע שנים. אם הוא היה חי הוא היה חוגג אתנו את יום הולדתו השבעים ותשע. אך כיוון שהוא לא אתנו נתכנס כל בני המשפחה במוצאי שבת הקרוב לארוחת ערב משותפת. נספר עליו, נדבר על חייו ונשחק ביחד את המשחק שהכי מזוהה אתו. ילדיו ונכדיו זכו לשעות ארוכות של עונג במשחקי הדומינו ודומינו חמש. ואלה שלא זכו ילמדו את המשחק. וזאת נעשה - טורניר דומינו של כל בני המשפחה.

לפני 12 שנים•
★★★★★
•כלנית
לימסול

לימסול

ישי שריד

כשהתגייסתי לצבא רציתי לעשות תפקיד משמעותי. גם עבורי וגם לתרום למדינה. כך חונכתי וחשתי שזאת חובתי. רציתי להיות מאמנת כושר או מדריכת לוחמים. כבר בתחילת הטירונות כאשר קיבלתי את פנקס השבי עליו התנוסס המספר 67 – הפרופיל הרפואי שלי – הבנתי שחלומותיי לשרות קרבי מתפוגגים אל מול ה"רשרוש בלב" שמצאו לי בבדיקות הרפואיות. כל ניסיונותיי לשנות את רוע הגזירה במהלך הטירונות עלו בתוהו. כאשר תוצבי למקום כלשהו בצבא תוכלי לנסות לשנות את הפרופיל, כך אמרו לי במרפאה אליה פניתי ואני ידעתי אחרי שאוצב כ... פקידה כבר לא אוכל לשנות דבר.

הטירונות עמדה להסתיים ויום המיונים הגיע. את קציני השלישות, שהגיעו מהבקו"ם לבה"ד 12 ליוותה אורלי חברתי מלהקת המחול בחולון, שיכולה הייתה לעזור לי להגיע למקום טוב בצבא. אני רציתי להגיע לשריון כי אבי היה שריונר. אבל היא ביטלה את דעתי לאלתר ושלחה אותי לשרת בחיל מודיעין.

אשר יגורתי בא לי. הוצבתי במחנה במרכז תל אביב בתפקיד פקידותי. כמה דמעות שפכתי. אולם אחרי מספר שבועות הבנתי שאני מצויה בלב ליבה של העשייה הצבאית הישראלית. אומנם הדפסתי ותייקתי, עניתי לטלפונים וקבעתי דיונים לבוס שלי שהיה בדרגת סגן אלוף אבל החומרים שעברו תחת ידי היו יכולים למלא ספרים עבי כרס. השרות שלי היה מלא עניין אך גם מלא בעולמות שעד אז מעולם לא נחשפתי אליהם.

כשהתחלתי לקרוא בספר "לימסול" חזרתי בזמן אל אותם ימים של שרות צבאי. חוקר השב"כ אשר מסובך הן בחייו המקצועיים והן בחייו האישיים החזיר אותי לסוגיות אתיות, מוסריות, בינאישיות ולאומיות להן נחשפתי ואני רק בת 19. במדינת ישראל מסתובבים אלפים/ עשרות אלפים/ מאות אלפים??? של אנשים שעשו/ עושים ויעשו מעשים, שבחיים אחרים במקומות אחרים שלא נמצאים באיום יומיומי של השמדה, ממש לא יעלו על הדעת. אנשים שבשם המדינה ובשם מטרה נעלה יותר מכל – המשך הקיום שלנו ושל ילדינו – יהפכו להיות מפלצות בעיניי עצמם ומוקד לביקורת קטלנית הן מבית והן מבחוץ. זה מה שקורה לאותו חוקר בספר. בקליפה הבלתי חדירה של תפקידו נובעים סדקים, שהולכים ומתרחבים ואליהם נכנסים אט, אט ספקות. ובאותם מקומות שיש בהם ספקות אי אפשר להמשיך לתפקד בסוג זה של מקצוע.

אני זוכרת את עצמי יוצאת מהמשרד בשעות הערב המוקדמות. פוסעת לכיוון האוטובוס ברח' אבן גבירול. מביטה סביבי באנשים שפוסעים ברחוב, יושבים בבית קפה או מסעדה, קונים ארטיק לילד, רצים אחרי אוטובוס, שעוזב את התחנה, ומקנאה בהם על אי הידיעה שלהם. כל מה שנשאתי כל יום מהשרות הצבאי הביתה וחזרה היה קשה מנשוא. שרותי הצבאי נמשך שנתיים אחריהם פניתי לעיסוקים אזרחיים, שאין להם שום קשר למה שעשיתי בצבא. אבל תמיד אני חושבת על כל אלה שנושאים בעול הזה, שמאפשר לנו לקום בבוקר. לשתות את הקפה שלנו בשלווה יחסית. יש כאלה שעושים מעשים, שלא יאפשרו להם לחזור לחיים נורמליים. יש אנשים...

לפני 13 שנים•
★★★★★
•כלנית
שירה

שירה

ש"י עגנון

בכל שנה בקיץ יש לנו מנהג שכזה לעלות לבירה ליום שכולו מניחוחות העיר הזאת שאנחנו כל כך אוהבים. מתחילים בבוקר מוקדם כדי להימנע מהפקק בכניסה לעיר. משלבים מוזיאון עם טיול. ניגוב חומוס עם קונצרט. מסיימים מאוחר מאוד לתוך הלילה הצונן של העיר, שמחייב התעטפות ברדיד או סודר קל.

לפני כשנה נסעתי עם האיש שלי ושניים מילדיי הצעירים שוב לעיר האהובה. בבוקר סיירנו במוזיאון ישראל. בצהרי היום עת החום העיק צעדנו במעיין השילוח המצנן ולפנות ערב פנינו לבית ש"י עגנון לסיור מרתק בבית, שבסיומו צפינו בקטעים מתוך ספריו מומחזים בידי שחקנית מוכשרת ומופלאה, ששמה נשכח ממני בינתיים, אך הרצון לקרוא בכתביו של עגנון, שהפעם האחרונה שקראתי משלו היה לקראת הבגרות, חזר ובגדול. כך כשראיתי את הספר "שירה" בספרייה לקחתי אותו מיד איתי.

אני קוראת מהר. אפילו מהר מאוד. בולעת ספרים בלי הכרה - תולעת ספרים. אבל הספר הזה שונה. הוא אינו מאפשר קריאה מהירה. אינו נכנע לתכתיבי הזמן. הוא ממתן כל צורך לרוץ קדימה. הכתיבה, בניית המשפטים וכמובן השימוש במילים, בהטיות, בהרכבה מושכלת של המשפט. תענוג אמיתי. אני ממש מצליחה לטעום את המילים. לגלגל אותן בין הלשון לחך. לנעוץ שיניים במילים עסיסיות במיוחד ולתת לעסיס המתוק לזלוג החוצה מצדי פי כדי ששוב אשרבב את קצה לשוני ואטעם שוב את הטעם הנהדר. הקריאה ברומן "שירה" דומה ללגימת יין אדום ששכב במרתפים שנים רבות. אני כל כך נהנית. מזלי שפר עליי שהרומן הזה הוא ארוך, ארוך והיו צפויות לי שעות רבות של הנאה צרופה.

מפעם לפעם פתאום היה לי קשה לקרוא את הספר. הגעתי לשליש ממנו והעלילות המתפצלות ממנו והדמויות השונות שעלו וקיבלו במה. לפעמים במה נרחבת ולעיתים במה נרחבת מידי, הקשו על הקריאה. חוט העלילה המרכזי, אם יש דבר כזה בכלל, נעלם בתוך סבך החוטים של עלילות המשנה ודמויות המשנה. אבל עדיין הקסם בקריאת הספר הזה לא התפוגג.
עניינו של הספר הזה אינו בעלילה דווקא. היא קיימת אי שם בין השורות והמילים בין הפרקים וחלקי הספר השונים. הספר הוא שירת הלל לשפה העברית ולאומן אשר משתמש בה בדרכו הכל כך מיוחדת.

הספר שכב לו ליד מיטתי ומפעם לפעם אני פתחתי וצללתי בין דפיו. בין לבין כבר הספקתי לקרוא ו"לבלוע" הרבה ספרים. הארכתי את זמן ההשאלה מהספרייה כבר שלוש פעמים. והמשכתי להאריך אותו עד אשר כמעט פקעה סבלנותן של הספרניות. ולא וותרתי והשכתי לקרוא בספר המיוחד והנפלא הזה.

ביום שישי הקרוב מתאספת כל משפחתי, זאת המורחבת, לחגוג את הולדתו של נכד נוסף, שבא בבריתו של אברהם אבינו כבר לפני מספר חודשים בפורום מצומצם, אולם לא זכה עדיין להכיר את כל בני משפחתו הגדולה והמפוארת. ניפגש בין בוקר לצהריים למסיבת קוקטייל, שתכלול סיור בבית ש"י עגנון, תקרובת קלה ושאיפות עמוקות מניחוחו של תינוק ירושלמי חדש שבא למשפחה ומשמח את כולנו. אשר אמרתי, אוהבת אני את ירושלים וכל הזדמנות לעלות אליה, להיכנס בשעריה וליהנות מזיוה ובמיוחד רגע אחד קטן לפני שנכנסת שנה חדשה מרגש אותי כל פעם מחדש. שנה טובה לכולכם.

לפני 13 שנים•
★★★★★
•כלנית

ביקורות נוספות על "שפת הפרחים"

שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

לא תאמינו אולי, אבל כאן באתר יש ארבעה ספרים ששמם הוא "שפת הפרחים". כנראה ששפת הפרחים היא דבר. בספר הזה לא מדובר בפרחים שמשתמשים בשפה לצורך תקשורת בינם לבין עצמם, אלא אנשים ששולחים פרחים זה לזה ומשתמשים בהן בתור קוד למשמעויות ובעיקר כדרך מוסכמת לתיאור רגשות בין אנשים שלא יכולים לדבר בצורה גלויה או ישירה זה עם זה ונדרשים להעביר את המסרים בצורה סמויה. נגיד אם הם מאוהבים בחברה שלא רואה בעין יפה קשר רומנטי ביניהם.

שפת הפרחים דנן היתה מוכרת בתקופה הויקטוריאנית והיו אפילו מילונים שקודדו ותיארו אותה, עבור הבחורות הענוגות והמעריצים הסמויים שלהן, וכנראה היה ידוע שורד הוא לא רק ורד ומאחורי כל זר שנשלח יש מסר סמוי. אבל אנחנו במאה העשרים ואחת, הנורמות אחרות והמילונים נשכחו זה מכבר. רק אחת, ויקטוריה (הא!) ג'ונס, למדה את השפה מהאם האומנת שלה אליזבת, והיא משתמשת בה. בגלל שאף אחד אחר לא מבין את המסרים, זה הופך להיות סוג של עקיצה פנימית אישית של ויקטוריה, וממילא היא מיזנתרופית ואין לה חברים לשתף אותם בזה. היות והיא מיזנתרופית השפה משמשת אותה בצורה קצת שונה, במקום מסרים רומנטיים ואוהבים, היא לוקחת את הרגשות הקשים והשליליים ביותר ושולחת אותם לסובבים אותה. כזו היא ויקטוריה.

ויקטוריה ננטשה זמן קצר אחרי שנולדה. בגיל עשר, אחרי שורה של משפחות אומנות שכשלו, ואחרי שהאומנה האחרונה שלה כשלה ולא הפכה לאימוץ, עברה ויקטוריה לדיור מוגן בחסות המדינה. בגיל שמונה עשרה ויום, על פי התאריך האקראי שרשויות הרווחה החליטו שהוא תאריך הלידה שלה, היא מתחילה את החיים המבוגרים שלה. אין לה כוונה למצוא מקום מגורים או מקום עבודה, ולכן היא מתחילה במגורים בפארק, סמוך לצמחים, וכשהרעב גובר היא מוצאת עבודה מזדמנת בתשלום שחור בחנות פרחים בשם בלום. זה החלק שבו הספר מתחיל כיוון כמו של אדונית התבלינים - היא מבלבלת בין קידוד ובין מהות, בין מסמן ומסומן אם תרצו, ומחברת את זרי הפרחים שאנשים מבקשים למטרות שהם מעוניינים בהן. וזה מצליח. אלא שהכיוון הזה ננטש במהרה, והעלילה מקבלת תפנית אחרת. היא נעה לסירוגין בין ההווה ובין העבר, באותם חודשים שבהן אליזבת וויקטוריה ניסו להיות אם ובת.

החלק של העבר מעניין מאוד, מדבר על הפרעות היקשרות ובעיות קשות של ילדי אומנה, ועל הסיבה העלומה שיצרה את ההפרדה בין ויקטוריה לאליזבת. החלק של ההווה הוא זה הפחות ממוקד, יותר מתפזר, מנסה לקחת שלושה קווי עלילה שונים ולאגוד אותם יחד. זה גם מתחבר לבחירה התמוהה להוסיף איורי פרחים בשערים של חלקי הספר וגם בראשי הפרקים, והופך את הספר לעוד קצת קיטש רומנטי, וזה ממש מפספס מבחינתי.

לפני 8 חודשים•נצחיה
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

שפה "מערכת סמלים מורכבת בעלת חוקיות, המאפשרת לארגן מידע בעל משמעות" היא הדרך בה בני האדם ובעלי חיים אחרים מעבירים מסרים האחד לשני. רוב השפות נוצרו באופן טבעי תוך כדי תקשורת. בני האדם נבדלים מבעלי חיים אחרים בכך שהם כנראה היחידים הממציאים שפות באופן מלאכותי, לצרכים ייחודיים. כזו היא האספרנטו וכזו היא - כנראה - שפת הפרחים הויקטוריאנית, המייחסת תכונה ייחודית לכל צמח ופרח ומאפשרת לתקשר בה.
ילדים שלא אהבו אותם אף פעם, כאלה שאינם שייכים לאף אחד, כועסים על העוול שנעשה להם, לא מאמינים לאף אחד, מעמידים אותך בנסיונות שגם אם עמדת בהם הם לא מאמינים לך, והבור בקרבם - זה שצריך ודורש אהבה לא ייסתם לעולם.
בזה וגם בזה עוסק הספר הזה.

אבל העלילה...היא פשוט הזכירה לי את החולצה ההיא שהייתי צריכה לתפור בשיעור מלאכה, אי אז. היה חסר לי בד, נדמה לי, אז לקחתי מהחצי השני, בהנחה שאף אחד לא ירגיש. התוצאה נראתה כקרדיגן לחייזר שיכור, ואני עוד זוכרת את הבעת הייאוש על פני המורה. דיפנבאו עשתה דבר דומה עם הסיפור: היא השאילה מפה, מתחה את הדמויות משם, כדי שיהיה סיפור על הנושאים שציינתי, ומה שיצא לה הוא סיפור שאינו מתקבל על הדעת, דמויות לא אמינות והשתלשלות ארועים לגמרי לא סבירה.

זה לא שסבלתי בזמן הקריאה: הספר קריא וכתוב באופן קולח, עם הפטנט העתיק של סוד נורא(?) מהעבר הנחשף אט אט. אבל כמו החולצה ההיא - זה בזבוז של חומרי גלם, ונראה לי שכמו ששפות מלאכותיות הן יצור כילאיים, כך גם סיפורים שמנסים להתאים אותם לרעיון. זה רומן ביכורים שזכויות התרגום שלו נמכרו עוד לפני שיצא לאור(?). אני מנחשת שאלה שקנו אותן הסתפקו בשם ובתקציר - ואולי ייעדו אותו בכלל לחובבי גינון...

לפני 13 שנים•
★★★★★
•yaelhar
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

לא, זאת לא הייתה הכתיבה השנונה שקנתה את ליבי. גם לתיאורי הדמויות והנופים אין חלק בזה. ובכל זאת, אני רוצה להכריז בזאת:
"הו!! זה היה ספר מצוין!"
תשמעו, זה ספר מצוין. יש בו מאה אחוז של סיפור טוב: יש בו ילדות קשה, ואחר כך בגרות לא קלה. יש בו ייאוש במינון הנכון ואהבה במינון הנכון ואנשים טובים במינון הנכון.
ויש בו- את זה אני הכי אוהבת- משהו חדש שלא ידעתי לפני כן, ועכשיו למדתי עליו.
שפת הפרחים הויקטוריאנית? - שמחתי להכיר.תודה.

לפני 14 שנים•
★★★★★
•המילה הכתובה
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

כשויקטורי מגיעה לגיל 18 עוזבת את הפנמיה ויוצאת לחיים החופשיים שלה.
ויקטוריה ילדה סגור עם המון משקעים מהיילדות,אימא שלה נוטשת אותה אחרי הלידה בבית החולים וגודלת אצל משפחות מאומצות ולא עוברים עליה חיים כלים.
מתוך אהבתה לפרחים ויקטוריה מצליחה לבנות לה חיים ופרנסה,ולאט לאט להתחיל להפתח לאנשים ולתקשר איתם ספר יוצא מהכלל,קראתי אותו בנשימה אחת,מקסים ומומלץ.

לפני 13 שנים•
★★★★★
•ג'יהאן
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

בימי קדם, באנגליה הויקטוריאנית הצנועה והשמרנית, רווח מנהג של העברת מסרים באמצעות פרחים. לכל פרח הוצמדה משמעות משלו, וכך היוו הפרחים לא רק מחווה רומנטית, אלא שפה שלימה דרכה יכלו אוהבים (ואולי גם לא אוהבים) לדבר מבלי שאחרים יוכלו לשמוע. זה רומנטי, מסתורי ומגרה את הדמיון בצורה שלא הרבה ספרים עושים.
סביר להניח שהמנהג נגוז עם עליית תנועת ההשכלה, אבל ייתכן גם שנעלם כי הפך לאפנתי מדי. הפרחים נועדו להעברת מסרים סודיים, ומה הטעם אם כולם מבינים? היום המצב שונה, הידע קיים אך לא אצל כולם. אני אישית הכרתי את הרעיון של שפת הפרחים קודם, גם אבל לא רק מהספר המזוויע "לנצח" שדווקא בנושא הזה היה יפה. האם אתם הכרתם?
גיבורת הספר מכירה היטב, אך חיה בעולמנו המושכל והבור בענייני פרחים ונימוסים אנגלים. על כן היא יכולה להטיח את מסריה הסודיים בכל שנואיה מבלי שהם ידעו שעליהם להיעלב. מכך היא שואבת הנאה הומוריסטית. אני חייבת להודות שזה יכול להיות די משעשע.
הבעיה העיקרית של "שפת הפרחים" היא שהוא צפוי מדי, ניתן לומר שהוא סטיגמה של עצמו. מה זה אומר? ובכן, אם אספר לכם שגיבורת הספר היא יתומה אומללה ומרירה שמגיעה לגיל 18 ויוצאת מבית היתומים אל חיים עצמאיים, כנראה תוכלו לחזות את שאר פרטי העלילה. כלומר, כמובן שקוראים לה ויקטוריה. וכמובן, זהירות ספוילר, שהיא עובדת בחנות פרחים והו מובן מאליו שהעסק פורח (סטיגידיש) ושכל הלקוחות שלה זוכים לאושר ואהבה שהפרחים מאחלים להם.
אז הקלישאתיות מורידה את אמינות הספר ביגון שאולה, אך היא לא הבעיה היחידה. במהלך הספר, מתחבטת ויקטוריה גיבורתנו בתיעוב עצמי ובחוסר אמונה. הם גורמים לה לברוח מהאושר כשהלה נוקש על דלת ביתה ומתחנן שתכניס אותו. אישית קשה לי להבין תחושות כאלה. אני מניחה שהן באמת קיימות, אבל כנראה לא אצל קורא הספרים הממוצע. על הסופר להתעלות מעל יכולות הכתיבה הממוצעות, ואולי אפילו הטובות למדי, כדי לגשר על הפער העצום הזה. ונסה דיפנבאו היא לא רעה, לא רעה בכלל. למעשה היא סופרת טובה וכתבה ספר עלילתי ומעניין, מנוסח היטב (חוץ מפשלה קטנה פה ושם) ובאופן כללי מוצלח. אבל היא לא הצליחה לשכנע אותי בתחושות שהיא מתארת בצורה כמעט קלינית.
אני כל כך אוהבת בספרים כשיש סריה מושלמת. אם זה נקודות זמן, גופים דוברים, צבעים (הספר הנפלא "ילדות רעות"), ארצות, יסודות, או במקרה שלנו- פרחים שמעניקים את שמותיהם וגם את משמעותיהם לחלקי הספר. וכמו שאני אוהבת סריה מושלמת, כך גם אני סולדת כשהיא שבורה. הסריה כאן נשברה בצורה נוראית ומיותרת, וליבי נשבר איתה (לא באמת).
בסופו של יום, כמו הרבה פעמים בעבר, אני מכה ספר ללא רחם ומורידה אותו לקרשים כשלמעשה הוא מוצלח מאוד ואני ממליצה עליו בחום. עד הפעם הבאה, קבלו ממני ורדים אדומים.

לפני 8 שנים•מרים
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

לקבל פרח מוויקטוריה ג'ונס זו לא מחמאה גדולה.
האמת, סביר להניח שזה בדיוק ההפך ממחמאה.

ויקטוריה ג'ונס משתמשת בשפת הפרחים הוויקטוריאנית, שכמעט נכחדה מהעולם. במקום להשתולל בהתפרצויות זעם אדירות, היא מביאה פרח. לכל פרח יש משמעות, ובדרך כלל הפרחים שויקטוריה מחלקת מביעים רגשות כמו כעס, שנאה וייאוש. ולמה שיבטאו משהו אחר? ויקטוריה היא נערה בודדה. אין לה אף אחד בעולם. מאז שנולדה עברה ממשפחת אומנה אחת לאחרת, עד שבסופו של דבר בגיל עשר מצאה את עצמה במוסד שבו חיה שמונה שנים. בגיל שמונה עשרה היא יוצאת לעולם - היא צריכה לבנות לעצמה חיים נורמליים, למצוא עבודה, חברים, אבל היא לא יודעת איך. הדרך היחידה שהיא יודעת לתקשר בה היא שפת הפרחים, המסרים הסמויים האלו שאף אחד לא מסוגל להבין באמת את משמעותם...

ויקטוריה, הדמות המרכזית בסיפור מדהימה. אני באופן אישי התאהבתי בה. היא כל כך חסרת ביטחון, אין לה אמון בעצמה או באחרים, אבל היא לא מפסיקה להיאבק לחיות חיים נורמליים. לא יכולתי שלא להעריץ אותה.

הדבר היחיד שיש לי לומר נגד הספר הוא שהוא יותר מדי נמרח. היה שלב שכבר הסתכלתי על העמודים שנשארו עד סוף הספר, ושאלתי את עצמי איך הסופרת מתכוונת למלא אותם. יש לה בכלל כל כך הרבה דפים של עלילה לכתוב? אז מסתבר שצדקתי, ולא היו לה. לקראת הסוף הקורא כבר נאלץ לסחוב את עצמו עמוד אחרי עמוד רק כדי להגיד שגמר את הספר, וחבל. כי עד לנקודה הזאת, הספר ממש מעולה.

לפני 13 שנים•
★★★★★
•עצמילי
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

הסיפור מסופר על ילדה בשם ויקטוריה אשר עוברת חיים קשים בשל התמודדות היותה ילדה לא רצויה שנדחתה ע"י אמה.
ויקטוריה עוברת למספר בתי אומנה שבכל אחד מהם היא אוספת את הזיכרונות שלה משם.
הסיפור מחולק לפרקים בהם מסופר על ההווה של ויקטוריה כשהיא עובדת בחנות פרחים ומתחילה להרוויח כסף והשינויים במסלול חייה.
לבין החיים שלה בעבר שהייתה מאומצת ע"י אליזבת בתור ילדה קטנה.
בהתחלה כשקראתי לא כל כך התלהבתי מזה שיש שינוי בזמנים בכל פעם בפרקים ונהנתי יותר לקרוא את ההווה של ויקטוריה אך שהתחילה העלילה להתקדם עניין אותי יותר ויותר מה הסיפור של ויקטוריה ואליזבת מה שונה בה משאר המשפחות האומנה שמספרים עליה בעיקר, מה גרם לכך שהן לא נמצאות יותר בקשר ואיך גרנט מצטרף לכל העניין בסיפור.
נהנתי לקרוא את הספר היו בו רגעים מסקרנים ואיתם גם רגעים מסקרנים פחות אך עדיין זה לא משהו שגרם לי להפסיק לקרוא את הספר.
בנוסף אהבתי את זה שבספר מדברים שלכל פרח יש משמעות וזה גרם לי לתהות מה המשמעות של הפרחים שיש לי בגינה ולנסות לחפש אותם במילון שבסוף הספר.

לפני 6 שנים•
★★★★★
•ליאור
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

פשוט ויפה. לא יכולתי לבחור משהו יותר טוב לקרוא בכיפור. מצחיק שדווקא על הספר הזה לא קראתי המלצות והוא לא היה באף רשימה שלי, הוא פשוט הופיע על המדף בסטימצקי וקרא לי(:
סיפור מקסים מלא בתיאורים יפים של פרחים, דמות ראשית שאי אפשר שלא להתאהב בה. נורא יפה איך הפרחים משתלבים בתוך סיפור חיים לא פשוט כאילו מלמדים שתמיד אפשר למצוא נחמה במשהו.
אני מרגישה שהספר הזה שינה את צורת ההסתכלות שלי על פרחים, לתת משמעות לפרח זה הדבר הכי יפה שאפשר לחשוב עליו, פתאום ורדים נראים לי יפים יותר כשמייחסים להם משמעות.
הרעיון של תקשורת דרך פרחים עדיף על מילים, מהיום אני מדברת רק בשפת הפרחים...

לפני 13 שנים•
★★★★★
•Addicted To Books
שפת הפרחים

שפת הפרחים

ונסה דיפנבאו

ספר מעולה......דרמה מרגשת על ילדה בשם ויקטוריה גיבורת הספר..ש-חייה בבית אומנה ... והעובדת הסוציאלית מרדית... מנסה בכל פעם להעבירה למשפחה מאמצת... אך ללא הצלחה כי ויקטוריה ילדה מופרעת במיוחד... ותמיד חוזרת לבית האומנה...עד ש--היא מגיעה לגיל 18.... וכאן למעשה מתחילות הרפתקאותיה של ויקטוריה..... ספר מלא ברגש... על תובנות החיים... קריא סוחף.... ונא לא להתייאש בתחילתו על שהמחברת מתמקדת יותר מידי על פיענוח שפת הפרחים ש-כן מהר מאד המחברת עוברת לדמות העיקרית :גיבורת הספר "ויקטוריה " לא נותר לי אלא לתת לו את מלוא הניקוד... ולציינו לשבח..!!!! אהבתי מאד.!!!

לפני 13 שנים•
★★★★★
•ר ו נ י ת
דירוג
4.0
לפני 14 שנים

“לא, זאת לא הייתה הכתיבה השנונה שקנתה את ליבי. גם לתיאורי הדמויות והנופים אין חלק בזה. ובכל זאת, אני”