גיל 13. מה בדיוק עשיתי בגיל הזה? לא הרבה. לפחות לא במובן הסיפרותי של המילה. קראתי ספרים, סיימתי לקרוא אותם, ועברתי לספר הבא. זהו, בערך. אפילו ל'סימניה' עדיין לא נירשמתי בגיל הזה, כך שגם לא כתבתי ביקורות על הספרים שאני קורא. כן כתבתי מדי פעם להנאתי כל מיני סיפורים קצרים (בעיקר במיסגרת משחקי כתיבה) וגם שירים (בעיקר שירים שרוטים עם חרוזים מפגרים, רק לאחרונה התחלתי לכתוב שירים רציניים יותר).

בכל מק

ספר מיוחד, מרתק, ייחודי וחשוב שנכתב על ידי אוטיסט בתפקוד נמוך.

לא מובן מאליו שנָאוֹקִי הִיגָשִׁידָה - ילד אוטיסט בן 13 יכתוב ספר, ויגולל בפנינו את עולמו שלו, ושל חבריו המוגדרים על הספקטרום האוטיסטי.

<mark>נאוקי היגשידה</mark> נולד ב1992 עם אוטיזם חמור, עד כדי כך שלא היה מסוגל לתקשר מילולית. את המילים הוא למד בעזרת לוח תקשורת.

בעמוד 16 נאוקי כותב: "ברור שאי אפשר לשפוט אנשים על פי המראה החיצוני שלהם. אב

זהו ספר שנכתב על ידי ילד יפני, אוטיסט בתפקוד נמוך, כשהיה בן שלוש עשרה. שון כמעט ולא יכול לנהל תקשורת מילולית. בעזרת לוח תקשורת מיוחד הוא למד לאיית מילים על ידי הצבעה על אותיות וכך הוא מנהל שיחה עם הסובבים אותו.
אל תפספסו את הספר הנפלא והמרגש הזה! ספר חשוב לכולם! ממליצה בחום!
הספר תורגם על ידי הורים לילד אוטיסט. את ההקדמה לספר כתב האב.
הספר בנוי בצורת שאלות שהוא נתקל בהן בחיי היומיום שלו ותשובות

זה ספר שכולו כוונות טובות אבל הוא לא אמין. בתחפושת של ספרות ווידויית נכתב כאן מנשר חינוכי, שנועד להסביר להאוכלוסיה הכללית איך להבין אוטיסטים ולקבל אותם. ייתכן שבעיני רבים הרעיון מקסים, רק שאף ילד בן 13 שהכרתי, אוטיסט או לא אוטיסט, לא מתבטא בצורה כה מתוחכמת. ולא חושב באופן כל כך בוגר, ולא מסוגל לתקשר עם מבוגרים מנקודת מבטם באופן כל כך עמוק.
עבדתי עם טוטיסטים בתפקוד נמוך, לא מצאתי שום קשר בינם לבי